?創(chuàng)新表演形式 傳遞戰(zhàn)疫力量 華人藝術(shù)家綻放別樣魅力

指尖在黑白琴鍵上跳躍，《埃斯特莊園水的嬉戲》旋律如水般流淌，美妙的莊園噴泉美景仿佛就在眼前……對(duì)德國(guó)華人鋼琴家張海鷗來(lái)說(shuō)，這是一次非同尋常的演奏。來(lái)自20多個(gè)國(guó)家的上千名聽(tīng)眾，正通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播欣賞他的鋼琴演奏。

近日，張海鷗參與了由德國(guó)古典音樂(lè)線上直播平臺(tái)Classic At Home舉辦的全球線上音樂(lè)會(huì)。“希望在特殊時(shí)期傳遞撫慰人心的正能量。”張海鷗說(shuō)。

新冠肺炎疫情在全球蔓延后，多國(guó)華人藝術(shù)家“花式出招”，或創(chuàng)新排練及演出形式，或從戰(zhàn)疫經(jīng)歷中汲取創(chuàng)作靈感，用藝術(shù)作品凝聚戰(zhàn)疫力量，傳遞信心與勇氣。

藝術(shù)創(chuàng)作不停步

“一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，溫暖便涌上心頭。我們同住地球村，永遠(yuǎn)是朋友……”這是澳大利亞悉尼華星藝術(shù)團(tuán)最近推出的一首原創(chuàng)歌曲。柔美的女聲合唱展現(xiàn)出人與人之間的珍貴情誼。談起這首歌的靈感來(lái)源，藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)余俊武描述了這樣一副場(chǎng)景：一天清晨，陽(yáng)光熹微，幾位在公園散步的老人悠閑自得，微笑著互相問(wèn)候祝福。

“最近還好嗎？”——這聲平凡又動(dòng)人的問(wèn)候，讓余俊武靈光乍現(xiàn)，他馬上聯(lián)系詞曲作家創(chuàng)作歌曲。兩個(gè)小時(shí)后，歌曲《問(wèn)候》誕生了。

“疫情發(fā)生后，悉尼華星藝術(shù)團(tuán)的48個(gè)團(tuán)隊(duì)都停止了聚集性訓(xùn)練和演出，但大家也沒(méi)閑著。”余俊武說(shuō)，“我們創(chuàng)作了《問(wèn)候》《為你點(diǎn)贊我的朋友》《讓我用愛(ài)擁抱你》《把愛(ài)傳遞》等一大批原創(chuàng)歌曲，體現(xiàn)海外華僑華人與祖（籍）國(guó)同心同德抗擊疫情的赤子之情。”

巴西圣保羅華星藝術(shù)團(tuán)同樣忙碌。據(jù)團(tuán)長(zhǎng)李青霞介紹，在不久前舉辦的“大愛(ài)有聲 四海同心”全球華人線上音樂(lè)會(huì)上，藝術(shù)團(tuán)獻(xiàn)上開(kāi)場(chǎng)節(jié)目《手牽手》及歌曲《讓世界充滿愛(ài)》。此外，藝術(shù)團(tuán)青年舞蹈隊(duì)發(fā)揮獨(dú)特創(chuàng)意，設(shè)計(jì)了一組快閃舞蹈訓(xùn)練視頻，展現(xiàn)青年藝術(shù)家們居家隔離期間的別樣風(fēng)采。

“雖然我不知道你的名字，但我知道千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你，譜寫(xiě)的英雄贊歌，銘刻在歷史的豐碑里。”隨著中國(guó)國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，旅歐作曲家朱培華以激昂的旋律，將歌曲《你》獻(xiàn)給所有抗疫斗爭(zhēng)中的英雄。

“歌曲中的‘你’是醫(yī)護(hù)人員，是小區(qū)保安，是環(huán)衛(wèi)工人，是一線民警，是每一個(gè)安心宅家、用實(shí)際行動(dòng)配合疫情防控的千千萬(wàn)萬(wàn)普通人。”朱培華說(shuō)。

從贊頌支援湖北醫(yī)療隊(duì)的《出征，出征》，到獻(xiàn)給武漢人民的生命頌歌《櫻花雨》，再到充滿堅(jiān)定斗志的《我們是荊門(mén)》，朱培華筆下的串串音符正化為千鈞力量，振奮人心。

云端舞臺(tái)也精彩

“音樂(lè)家通過(guò)演奏傳遞情感，與觀眾產(chǎn)生磁場(chǎng)互動(dòng)。這些效果只有現(xiàn)場(chǎng)演出能實(shí)現(xiàn)。”首次參與線上直播音樂(lè)會(huì)的張海鷗，對(duì)這種新的演出形式曾有不少擔(dān)憂和疑慮。

經(jīng)歷線上演出“初體驗(yàn)”后，張海鷗對(duì)觀眾們的積極反饋既驚又喜。“1000多名觀眾全程聽(tīng)完了音樂(lè)會(huì)，他們用英、德、俄三種語(yǔ)言熱情留言。”張海鷗說(shuō)，“我是首位收到Classic At Home平臺(tái)演出邀請(qǐng)的華人音樂(lè)家，也是此次演出中收獲觀眾留言最多的一位，我倍感自豪。”

如今，越來(lái)越多的華人藝術(shù)家在云端舞臺(tái)綻放別樣魅力。線下轉(zhuǎn)線上，形式雖變，精彩不減。

最近，余俊武在為6月13日舉行的“五洲同心 四海一家”愛(ài)樂(lè)之聲云端音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備。“悉尼華星藝術(shù)團(tuán)推薦了3個(gè)作品，通過(guò)3種不同的藝術(shù)風(fēng)格呈現(xiàn)。”

“我們的舞臺(tái)更大了！”余俊武感嘆，與過(guò)去單純的舞臺(tái)表演不同，線上演出更重視音視頻拍攝及剪輯效果。各種藝術(shù)手法的運(yùn)用將進(jìn)一步增加作品感染力，營(yíng)造更具特色的表演氛圍。這對(duì)團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)化水平提出了更高要求。”

“全新的表演模式吸引了許多年輕藝術(shù)家參與進(jìn)來(lái)，他們充分發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)造力及技術(shù)水平，進(jìn)一步豐富了藝術(shù)作品的表現(xiàn)形式。”余俊武說(shuō)，后疫情時(shí)代，文化藝術(shù)的多元形式為華人藝術(shù)家提供了更多的創(chuàng)作空間。海外文化藝術(shù)團(tuán)體不斷發(fā)展，聚集具備多元化、專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)的各方人才，將進(jìn)一步豐富和增強(qiáng)品牌的綜合魅力。

除參與線上演出外，李青霞還帶領(lǐng)圣保羅華星藝術(shù)團(tuán)開(kāi)展各類(lèi)線上訓(xùn)練。“聲樂(lè)組和青年舞蹈隊(duì)打頭陣，通過(guò)視頻連線開(kāi)辟交流平臺(tái)；藝術(shù)培訓(xùn)班開(kāi)展舞蹈、小品表演的視頻教學(xué)，培養(yǎng)孩子們獨(dú)立模仿及適應(yīng)視頻學(xué)習(xí)的能力，學(xué)員每周上交視頻作業(yè)；此外，我們還組織所有隊(duì)員參加線上健身訓(xùn)練，被其他僑社點(diǎn)贊、效仿。”李青霞說(shuō)。

多元文化相輝映

張海鷗對(duì)一個(gè)畫(huà)面印象深刻：奧地利布魯克納音樂(lè)廳內(nèi)座無(wú)虛席，人們?cè)诼?tīng)完他演奏后，紛紛起立鼓掌，請(qǐng)求加演。

“那是2月份我的最后一次線下演出。當(dāng)時(shí)，中國(guó)國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，歐洲一些國(guó)家出現(xiàn)了個(gè)別借疫情歧視華人的事件。我一度擔(dān)心自己的演出會(huì)受到影響。”張海鷗說(shuō)，“事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的。那場(chǎng)演出門(mén)票全部售罄，觀眾們給予熱烈的掌聲，我又加演了中國(guó)民樂(lè)《瀏陽(yáng)河》，受到觀眾們的歡迎。”

“讓愛(ài)回家”——這是余俊武正在籌備的一臺(tái)大型原創(chuàng)音樂(lè)會(huì)的主題。“經(jīng)歷疫情考驗(yàn)，人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，愛(ài)能夠超越國(guó)界和種族，成為全人類(lèi)永恒的力量。”余俊武說(shuō)，在舞臺(tái)設(shè)計(jì)上，我們構(gòu)思的一個(gè)場(chǎng)景是，人們?cè)趹?zhàn)勝疫情之后走出家門(mén)，在美麗的大自然中放聲合唱，表達(dá)對(duì)未來(lái)的信心。音樂(lè)會(huì)將由當(dāng)?shù)亟豁憳?lè)團(tuán)演奏，由華星藝術(shù)團(tuán)演唱原創(chuàng)歌曲，著重體現(xiàn)多元文化的和諧交融。

前不久，朱培華收到了來(lái)自中國(guó)和盧森堡聽(tīng)眾對(duì)《出征，出征》這首歌的反饋，這讓他備感欣慰——浙江人民醫(yī)院的兩位年輕護(hù)士唱著這首歌，踏上了支援湖北的征程，她們從歌聲中獲得更多戰(zhàn)勝疫情的力量；盧森堡的一位外國(guó)友人雖然聽(tīng)不懂歌詞，但他從MV畫(huà)面和音樂(lè)旋律中，“感受到中國(guó)人民戰(zhàn)勝疫情的決心和眾志成城的力量”。

“我一直在思考，如何借音樂(lè)創(chuàng)作更好地講述中國(guó)的歷史和文化，表現(xiàn)中國(guó)人的精神風(fēng)貌。”朱培華說(shuō)，我計(jì)劃嘗試用中英文雙語(yǔ)創(chuàng)作歌曲，為希望學(xué)習(xí)中文、了解中國(guó)的外國(guó)朋友提供便利；同時(shí)，我還想嘗試用西方樂(lè)器演奏中國(guó)的民族風(fēng)曲調(diào)，為傳播中國(guó)的民族音樂(lè)、促進(jìn)中西藝術(shù)交流貢獻(xiàn)自己的力量。